共享理念下通信工程专业人才培养模式改革

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共享教育是共享发展理念在教育和人才培养方面的重要体现.本文结合国家教育改革需求,以北京教委实施的“双培计划”为契机,开展通信工程专业人才培养模式改革,探讨虚拟教研室、专业核心课程和创新实践教育等培养机制,实现教育资源共享,为我校创新型应用人才的培养打开一个新的局面.
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