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著名教育家陶行知先生说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”构建生活化的品德课堂，是顺应新课改“在生活中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的新理念，调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式，是让品德课堂回归生活的必然要求。我们在课堂教学中应关注学生的生活经验、学习经验，注意创设现实生活情境来启发和引导学生。并且让学生关注身边人，关心身边事，在生活中学习。向生活学习。