究竟怎样的课堂教学是有效的?余文森教授指出:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学的活动,学生在学业上有收獲、有提高、有进步。”近年来,本人根据语文学科的特点,从学生实际出发,对小学语文有效课堂的构建进行了一些尝试与探索。 以生为本是前提。“以生为本”是教育的前提,也就是“教育应因人的天性而改变自身,而不是人因教育而改变本性”。坚持“以生为本”,就要关注学生的全面发展,做到“目中有人”;坚持“以生为
介绍了光纤探头式口腔黏膜反射光谱检测系统.该系统由微型光谱仪、光纤探头、CCD探测器和计算机组成.口腔黏膜反射光谱检测仪可用来对正常口腔黏膜和病变口腔黏膜进行快速对
为了提高大肉姜组培苗移栽成活率,对不同移栽基质、生根时间、移栽前预处理方式、空气湿度控制方法等因素对大肉姜组培苗移栽成活率的影响进行研究,旨在建立高效而稳定的移栽炼
试验旨在对美国引进大约克种猪腹泻抗性有利基因检测,在种猪世代选育中加大GG纯合抗性个体的选留比例,建立抗K88(F4)腹泻专门化品系。选取引进美国SPF大约克纯种猪的后代137头,其
读书是一种习惯。什么是习惯,习焉不察,习惯成自然。也就是说,一种行为方式自然而然到自己不能察觉的时候,就成了习惯。英国作家毛姆说他喜欢坐在公园的长凳上读诗。这是他读书的