就业导向下的商务英语专业教学改革 ——以剑桥商务英语为例

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangliye5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今商务英语专业的教学改革缺乏就业导向性。本文以剑桥商务英语为例,阐述高校商务英语专业教学要以就业为中心,培养社会需要的商务英语人才。 The current business English teaching reform lacks employment orientation. This paper takes Cambridge Business English as an example to illustrate that business English teaching in colleges should take employment as the center and cultivate business English talents needed by the society.
其他文献
摘 要: 大自然是活教材。我园是一所农村幼儿园,有得天独厚、取之不尽、用之不竭的农村自然资源,孩子们从小生活在农村,对周围这些资源倍感亲切,同时这些资源隐藏着无穷无尽的教育价值。我园的市级立项课题就是《幼儿园美术课程园本化开发与实施的研究》,我们在幼儿园美术课程实施中大胆融入农村自然资源,结合丰厚的自然资源,激发幼儿的创造欲望。  关键词: 美术教学 生活化 游戏化 园本课程  美术活动之所以备受
在今天举行的北京市工业系统领导干部会议上,陈希同市长代表中共北京市委和市政府作了重要讲话。他号召全市各行各业的职工立即行动起来,恢复生产、科研、教 At a meeting
抗战8年,倒有6年在陕甘宁边区。细算起来,我从1939年7月从广东省委回到延安至1945年9月日本投降,在这个革命圣地呆的时间比6年还多1个多月哩。陕甘宁边区是唯一离战场比较远
我们幼儿园正好坐落在一个农村小镇上,周围有着丰富多样的农村自然资源。孩子本身就具有亲近自然的天性,他们对大自然充满着好奇,这些自然材料给了孩子们充足的想象和创造空间。所以幼儿的美术活动源于生活,让他们在大自然中开阔视野,丰富知识,寻找创作灵感。  一、走进大自然,培养幼儿观察与欣赏能力  课程游戏化后,我们改变了很多,老师可以根据幼儿的兴趣延伸出许多新的课程,我们经常会带孩子们走出校园,来到周围的
随着我国新课程教育改革的不断推进,学生素质和能力的培养已经成为我国教育的中心.小学是学生素质和能力培养的黄金时段,因此小学教师如果能够在教学过程中采取相应的教学手
摘 要: 通过对电梯使用现状的调查,设计出一种节能电梯。利用电梯系统自身重力势能提供运行时的动能,并把下行乘客的重力势能储存起来提供给电梯上行。根据电梯运行时的要求,结合节能电梯的节能原理,通过添加改变传动比的装置达到运行、节能的目的。最后对本节能电梯的节能效果进行计算,并分析本节能电梯今后建筑工程项目评优、评比和考核指标的设想。  关键词: 节能电梯 电能供需 能源需求  1.研究背景及意义  
摘 要: 本文概述了独立主格结构的定义及其表现形式,列举并分析了独立主格结构在大学英语四六级段落翻译训练中的运用。通过分析独立主格结构在四六级翻译训练中的运用,指出掌握这一结构对于书面描述性的文字翻译具有一定实际意义,即独立主格结构相对于传统的状语从句来说,都是起到状语的作用,但是表现形式更精炼,从而使句子内部结构更加紧凑。  关键词: 独立主格结构 定义 表现形式 书面 描述性  自2013年8
摘 要:在企业发展过程中,干部起着至关重要的作用,引领企业不断发展,推动各项经营管理活动顺利开展。然而,一部分企业没有认识到干部管理的重要性,企业发展面临极大困难,这就需要企业干部担当作为,运用丰富的专业知识与创新的管理水平加强企业管理,为企业发展抓住良好的机遇,促进企业竞争力不断提升。以山西国有煤炭企业转型为背景,分析企业干部管理现状,提出干部管理创新策略,旨在解决干部管理问题,更好地推进企业前
电池在日常生活中运用得十分广泛,电池的消耗量变得巨大,成了现代生活中的必需消耗品。大量的废旧电池囤积或散落,有害物质外露,对环境造成严重污染。废旧电池的回收与处理成了一大社会问题。开展对废旧电池的回收情况进行调查研究,以求为解决废旧电池的回收与处理问题提供依据。  一、调查的目的  1.通过调查实践,让居民了解随便扔废旧电池的危害,充分认识到废旧电池应该专门回收,树立良好的环保意识。  2.通过对
目的:于肾结石患者中经皮肾镜碎石取石术以及输尿管软镜钬激光碎石取石术的治疗效果进行对比.方法:对2018年4月至2020年1月来我院就诊的62例肾结石患者进行分组(双盲法)研究,