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在教育事业腾飞的今天，越来越多的高职院校意识到培养学生综合素质的重要性，但是因为基础知识还是理论较多，而对于学生来说，理论知识过多会导致内容枯燥，很容易造成学生的厌烦心理，很难引起学生的学习注意，这就导致很多艺术类高职学院的教学成效一般。很多艺术类高职学院为了能够更好的提高教学质量，对课程的设置以及教学方法进行了改革，但是成效还是不显著，这就需要教师从根本上进行教育改革，创新教学模式，改变教学方法，为学生打造一个活跃的课堂氛围，这样才能够更好的激发学生的学习热情，进一步提高教学效率。本文主要是对艺术类高职