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顶岗实习是高职教育教学中重要的实践环节,是掌握专业技能的关键环节,推进毕业设计—顶岗实习—就业一体化是实现人才培养的重要举措.本文以辽宁生态工程职业学院食品加工技术专业为例,通过“双管理,三结合”模式,对高职学生毕业设计—顶岗实习—就业一体化模式进行了分析.
高职食品专业毕业设计-顶岗实习-就业一体化模式探索——以辽宁生态工程职业学院为例
【摘 要】
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顶岗实习是高职教育教学中重要的实践环节,是掌握专业技能的关键环节,推进毕业设计—顶岗实习—就业一体化是实现人才培养的重要举措.本文以辽宁生态工程职业学院食品加工技
【机 构】
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辽宁生态工程职业学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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辽宁生态工程职业学院课题——《校企合作背景下高职食品专业毕业设计—顶岗实习—就业一体化模式的研究》(LSYYJKT201801),全国食品工业职业教育教学指导委员会教学改革研究课题立项课题——《校企合作背景下高职食品专业顶岗实习考核与评价标准研究》(SH241)
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