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数学思想,是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配数学的时间活动。数学方法,是指某一活动过程的途径,程序,手段,它具有过程性,层次性,可操作性等特点。本文讲的就是要如何培养学生的数学思想方法,和应渗透的思想方法。
数学教学中如何渗透数学思想方法
【摘 要】
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数学思想,是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配数学的时间活动。数学方法,是指某一活动过程的途径,程序,手段,它具有过程性,层次性,可操作性等特点。本文讲的就是
【机 构】
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四川省成都市崇州市羊马镇学校
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年9期
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