基于应用型人才培养的Delphi课程改革

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现代社会对于计算机专业学生的能力提出新的要求,地方本科院校计算机专业的教学面临从理论型、学术型向应用型的转变。分析当前Delphi课程教学中存在的上课形式单一、教学主体不明确等问题,提出变换上课地点、将课堂让给学生等具体措施,旨在培养适应社会需求的计算机专业应用型人才。
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