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在数学教学中，研究和分析学生解题时形成思维阻碍的因素，对有的放矢地加强学生思维训练、提高解题能力有着十分重要的意义。
形成学生数学思维阻碍因素分析
【摘 要】
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在数学教学中，研究和分析学生解题时形成思维阻碍的因素，对有的放矢地加强学生思维训练、提高解题能力有着十分重要的意义。
【机 构】
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泰安市现代中学
【出 处】
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山东教育(中学刊)
【发表日期】
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2005年11期
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