化学实验教学与初中学生科学态度的培养

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初中年龄段的孩子十四、五岁,正是精力充沛,思维敏捷,求知欲强的时期.但大部分学生都缺乏生活经验,缺乏动手操作能力,另有部分学生缺乏远大理想、情绪不稳定、不善于自控.学习态度不端正,课堂听课精力不集中,每堂课下来都是糊里糊涂,疲惫不堪,学习成绩下降的情况.要防止这种情况的发生,就应该设法激发孩子们内在的学习动机,培养浓厚的学习兴趣,锻炼顽强的毅力,提高学习积极性和自觉性.而加强化学实验教学有利于初中学生科学态度的培养.
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