【摘 要】
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实行创造性转变是高校学生工作走出困境的对策。这种转变的目的是 ,更有利于学生为国勤学 ,更有利于素质教育的开展 ,更有利于学生个性的张扬 ,更有利于学生按照社会和自身的
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实行创造性转变是高校学生工作走出困境的对策。这种转变的目的是 ,更有利于学生为国勤学 ,更有利于素质教育的开展 ,更有利于学生个性的张扬 ,更有利于学生按照社会和自身的需要来塑造自己 ,更有利于高校获得更大的办学效益 ,在未来的竞争中立于不败之地。第一 ,由专职育人到全员育人的转变。教师 ,特别是学识渊博、人格高尚的教师 ,在学生心目中享有较高威望。他们能否承担起“传道”的职责 ,已不是教师个人的私事 ,而是关系到全校德育工作全局和学生培养目标能否实现的大事。从仅仅依靠少数专兼职工作者到依靠广大教师的转变
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