【摘 要】
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数学新教材难学是高中学生普遍反映的问题。作者认为,如何衔接初高中教学,提高高中教学质量是一个十分重要的问题。解决问题的关键是:要激发学生的学习兴趣,优化课堂教学环节
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数学新教材难学是高中学生普遍反映的问题。作者认为,如何衔接初高中教学,提高高中教学质量是一个十分重要的问题。解决问题的关键是:要激发学生的学习兴趣,优化课堂教学环节,培养学生的学习能力。
Difficult to learn new teaching materials is a common problem of high school students. The author believes that how to connect early high school teaching and improve high school teaching quality is a very important issue. The key to solve the problem is: to stimulate students ’interest in learning, optimize classroom teaching and cultivate students’ learning abilities.
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