【摘 要】
：
《全日制义教育数学课程标准(实验稿)》中指出:“数学教学是数学活动的教学.教师应紧密联系学生周围的生活环境,从学生已有的生活经验出发,创设生动的数学情境…….”所以开
【机 构】
：
河北省雄安新区容城县容城镇午北小学
论文部分内容阅读
《全日制义教育数学课程标准(实验稿)》中指出:“数学教学是数学活动的教学.教师应紧密联系学生周围的生活环境,从学生已有的生活经验出发,创设生动的数学情境…….”所以开展小学数学生活化的教学,就是要求教师认真耕耘好生活实际这块“土壤”.一方面让学生在生活实际的情境中体验数学问题,结合自身的生活经验和已有的认知水平,围绕问题的解决,逐步把生活常识数学化;另一方面让学生自觉地把数学知识运用到各种具体的生活情景中,实现数学知识生活化,从而达到提高学生数学素养的目的.
其他文献
我国教育改革的不断发展中,我们可以看到小学数学教育也发生了相应的变革,由单纯的教师讲述式逐渐转变为以学生自主探索为主,启发式教育在课改中得到了创新和发展.本文立足于
根据新课改的相关要求以及小学生自身的实际情况,教师应该采取相应的措施促进作文教学的开展.首先,教师应该阅读经典范例,发挥“阅读之格”的作用;其次,教师应该联系生活实际
介绍了含氮化合物的分类以及碱性氮化物在毒化催化剂、降低油品安定性以及造成大气污染方面的危害,重点评述了加氢精制、络合分离、溶剂精制以及吸附脱碱氮等方法在油品脱氮
从林谷山刷标语的少年到编外记者,再到经历蛰伏后的湖北首富,他终于在39岁迎来爆发但又或许,在他眼中这只是人生的又一次起承转合。“喜欢诗歌的孩子,长大了一定会有出息!”
概述了浆态床中以合成气为原料一步法合成二甲醚双功能催化剂的研究现状与最新进展,分别介绍了传统固体催化剂及新型浆状催化剂在浆态床中的应用。
为了培养小学生浓厚的作文兴趣,激发他们的创作热情,顺应《新课程标准》强调学生主体参与意识的需要,《浅谈小学作文教学方法》一文,主要围绕“小学生作文应该怎么写,写什么,
民国第一假小子1994年11月8日晚,孔宋家族的末代总管孔令伟因直肠癌在台北振兴医院逝世,走完了人生76年岁月。大陆报纸上一则不起眼的短小消息引起了一些六七十岁老人的感叹:
综述了聚碳酸酯二醇合成方法的研究进展,并对光气法、环氧化物开环共聚法、二氧化碳环氧化物调节共聚法和酯交换法等进行了比较,指出酯交换合成聚碳酸酯二醇是最具工业化前景
对近年来国内、外活性炭改性工作进行了较全面的综述。从活性炭制备方法、活性炭载体表面化学性能改性以及除灰分、除硫、微波改性和等离子体改性等方面叙述了国内外活性炭载
英语语法教学作为英语教学中一个重要部分,其对于学生英语的各方面学习,如听力、阅读、写作等都具有重要的影响.因此,如何在新课程背景下提高高中英语语法教学的质量和效率是