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在大学英语教学中，翻译是非常重要的一部分，翻译能力也是测评学生英语语言综合运用能力的标志之一。但由于种种原因，翻译的重要性常常被忽略，翻译过程中的相关文化背景和意象也常常得不到学生准确的理解。因此，本文论述了大学英语教学中翻译教学的现状，并提出了几点措施作为参考，旨在使学生的英语技能进一步提高，成为全球化潮流所需要的人才。