转轴拨弦三两声,未成曲调先有情--浅议有效的英语课堂导入

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课堂导入是教师在授课时把学生引入学习状态的方法策略,是整个英语课堂教学的一个十分重要的环节。课堂导入虽然占用的时间不长,但它能“牵一发而动全身”。精彩的课堂教学导入,就像一部好电影的序幕,一本好书的前言,能先声夺人,吸引学生的注意力,使学生产生一种新奇和兴奋的心理状态,激起学生的积极情感,调动学生主动、快乐地参与教学过程,把学生引入最佳的学习状态。
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