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毕业设计质量的好坏是衡量高等学校教育、教学质量的重要评价指标之一。但近年来的本科毕业设计平均水平下降已经是公认的事实。本文从问题着手，分析问题存在的根本原因，并参照美国和德国工程应用型本科大学的做法，提出我国工程应用型大学毕业设计的改革方向
中外工程应用型本科大学生毕业设计问题比较研究
【摘 要】
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毕业设计质量的好坏是衡量高等学校教育、教学质量的重要评价指标之一。但近年来的本科毕业设计平均水平下降已经是公认的事实。本文从问题着手，分析问题存在的根本原因，并参照
【机 构】
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宁波工程学院
【出 处】
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宁波工程学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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