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运用探究主观心理因素的Q方法测量公安院校在校生对警察职业群体的刻板印象,并对刻板印象进行类型划分和特征分析。文章根据学生的主观表述整理后形成36项Q样本,采用配额抽样抽取36名学生作为P样本。研究发现,公安院校在校生对警察职业群体的刻板印象分为权威型、压力型、魅力型三类,各类型间差异较为明显。
公安院校在校生警察刻板印象类型的划分研究
【摘 要】
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运用探究主观心理因素的Q方法测量公安院校在校生对警察职业群体的刻板印象,并对刻板印象进行类型划分和特征分析。文章根据学生的主观表述整理后形成36项Q样本,采用配额抽样
【机 构】
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江苏警官学院公安管理系
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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江苏省教育信息化研究课题“基于大数据背景下的公安院校在校生警察意识评价与影响因素分析”(编号:20172023)
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