针刺与电针治疗功能性便秘的疗效及机制

来源 :世界华人消化杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rtpy1015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察针刺与电针治疗功能性便秘的临床疗效及其对患者血清生长抑素的调节作用.方法:将40例功能性便秘患者随机分为针刺组和电针组,电针组深刺双侧天枢、腹结并接电针仪,采用疏密波,10/50 Hz、电流强度0.1-1.0 m A,以患者腹部肌肉轻微颤动为度,常规针刺上巨虚穴.针刺组相同取穴与针刺,不接电针.均留针30 min.连续治疗4 wk,观察基线期(-1--2 wk)、第一个疗程(1-2 wk)、第二个疗程(3-4 wk)中各组自主排便次数(spontaneous bowel movements,SBM)、完全自主排便次数(complete spontaneous bowe movements,C S B M)、粪便性状评分、排便困难程度评分、便秘特异生活质量评分(patient assessment of constipation quality o life scale,PAC-QOL量表)变化情况,以及治疗前后患者血清生长抑素水平变化.结果:两组在改善便秘各临床症状(SBM、C S B M、粪便性状评分、排便困难程度评分)、提高患者生活质量上均有很好的疗效(P<0.01),针刺组总有效率75%,电针组总有效率85%,二者疗效差异无统计学意义(P>0.05).电针组在第一个疗程结束时在疗效优于针刺组(P<0.05).两组治疗后患者血清生长抑素水平均较治疗前有所下降(P<0.01),组间比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:(1)单纯针刺和针刺结合电针治疗功能性便秘均可收到满意疗效,电针治疗显效更快,并可能缩短治疗疗程;(2)针刺治疗功能性便秘的机制可能是通过调节体内生长抑素的水平实现的.
其他文献
坚持“以学生为中心”的英语课堂教学有利于解决英语教学成效低的问题 ,而在“以学生为中心”及其教学过程的三个阶段中 ,迫切需要教师转变教学观念 ,学生转变学习观念
<正> 提高学生阅读水平,应训练他们的速读能力。速读,才能“读万卷书,行万里路”,见识如海纳百川;才能“读书破万卷,下笔如有神”,行文似马行长空。这是从远处着眼。从近处看
结合兰州市儿童公园(原址)整体改造工程中大量彩色混凝土路面施工的经验,针对彩色混凝土路面每一道施工工序,就如何避免彩色混凝土道面板容易褪色、色泽不均匀、表面脱落起砂
以法治思维和法治方式应对新冠肺炎疫情,既需要强化立法、执法和司法等法治领域的治理成效,也需要发挥普法的多重治理效能。$$随着法治普及向法治沟通、法治交流、法治传播的转
报纸
本文介绍了破碎腔腔形对主要技术经济指标——生产率、比能耗、产品粒度组成、粒形、衬板磨损的影响以及啮角对生产率和破碎腔高度的影响。在分析各种破碎机腔形的基础上,给
<正>"不走寻常路"的美特斯邦威不断提升购物体验,于上海南京东路旗舰店五楼开设了品牌咖啡店Tag Cafe,为来店顾客提供现磨且纯正的花式咖啡。Tag Cafe意在为消费者提供一种全
目的:初步研究异甘草素(isoliquiritigenin ISL)对人胃癌SGC7901细胞凋亡诱导作用的影响,并探讨信号通路中蛋白质丝氨酸苏氨酸激酶(protein kinase B,Akt)、磷酸化Akt(PAkt)
<正>《分数乘分数》是苏教版六年级上册第三单元的内容,它是建立在分数乘整数的基础之上,同时也是以后学习分数除法及分数四则混合运算的基础。教学重点是让学生理解分数乘分
目的:探讨过表达micro RNA-486-5p(mi R-486-5p)对人大肠癌细胞系SW620体内生长的作用及其作用机制的研究.方法:构建mi R-486-5p的过表达质粒,体外脂质体法瞬时转染人大肠癌
立体形态作为传递视觉信息的第一要素,它能使设计的内在本质因素上升为外在表象因素,并通过视觉使人产生一种生理和心理影响过程。设计师应增强对室内外建筑空间形态的表达能