基于多媒体的小学美术课堂教学模式分析

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美术教育是帮助学生学会审美,寻找美甚至创造美的重要学科教育.美术教学的最终目的是要让学生掌握一些基本美术技巧,拥有基本的美术创作能力,具有基本的审美能力.美术教育从古至今不曾被遗忘过,时至今日,随着科学技术的发展,美术教学拥有了更加的多样化的教学方法和教学模式.本篇论文将就多媒体基础下的小学美术课堂教学模式进行分析.
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