论文部分内容阅读
在数学教学中,解题是最基本的活动形式.解题是学生牢固掌握数学基础知识和基本技能的必要途径,也是检验知识、运用知识的基本形式,因此解题教学在数学教育中占据非常重要的地位.文章就如何优化解题教学做点浅显探讨.
“挖掘、延伸”谈解题
【摘 要】
：
在数学教学中,解题是最基本的活动形式.解题是学生牢固掌握数学基础知识和基本技能的必要途径,也是检验知识、运用知识的基本形式,因此解题教学在数学教育中占据非常重要的地
【机 构】
：
越崎中学
【出 处】
：
中学教研(数学)
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
文章从试题赏析、解法探究、拓展延伸、探究感悟这4个层面对一道高考试题作深入探究，揭示例题的选择与讲解对解题教学的重要影响．
文章从简单的二阶矩阵不满足乘法交换律的例子入手,说明构造“误差”矩阵的原因,再由这种误差思想引入偏右（偏左）对称函数、偏右（偏左）等比数列等定义.接着,探索了这些定义的一些