提高小学英语故事教学有效性的策略探究

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小学英语教育,是外语培养的重要部分.小学英语学习也是小学生的必修内容.为了使学生在小学英语学习中形成初步的综合语言运用能力,促进其心智发展,提高其综合人文素质,那么注重故事教学,使学生在相对真实、完整的语境中接触、体验、理解语言,显得尤为重要.文章针对提高小学英语故事教学有效性的策略展开讨论,并提出合理化建议.
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