医药供应链背景下冷链物流人才的培养与创新

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本研究从医药冷链物流人才的现状和问题入手,通过对苏州腹地多家医药冷链物流企业进行深入调研后,形成医药冷链物流企业对初级物流人才的需求目标,再对物流人才需求能力指标进行数据分析,从而建立医药冷链物流人才能力指标体系。根据具体的人才能力指标体系,从构建校企合作模式、双师双能教师培养机制、物流管理专业培养方式和形成健全的教学质量评价新体系四个方面进行深入创新研究,建立了合适的医药供应链背景下对初级冷链物流人才培养的新模式,符合高职教育培养技能型人才的目标,为医药冷链物流行业提供优质的复合型人才建立了新的培养途径
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摘 要:中等职业技院校作为国家高技能、高水平人才输出基地之一,教师在教学过程中要不断提高学生的技能水平,为未来学生走向社会奠定良好的基础。随着科技的不断发展,中职院校的教学水平不断提高,大部分中职教师在课堂上能够运用科学技术帮助学生理解所学知识内容,本文就针对微课在中职电工电子技术基础课程中的运用进行探讨,希望以此促进信息技术在中职院校的应用质量。  关键词:微课 中职教育 电工电子技术基础  由
摘 要:在中职课堂授课过程当中,教师会发现学生的普遍学习素养不高,同时对于语、数、外等学科学习兴趣较低。因此,在教师授课过程当中着重需要培养学生对于学习的主动性,引起学生的学习兴趣,同时需注意教学的实用性,在学生马上要步入社会这一阶段实用性比复杂专业性更为重要,并针对所在专业学科的不同对数学难度的强弱和针对方向要有所改变,最后教师要善用信息技术,为教师和学生营造便捷方便的学习条件。  关键词:中职
摘 要:中学音乐作为音乐教学中承上启下的一个阶段,可以说占据着十分重要地位,但如何在中学音乐教学中,对学生的自主学习能力进行培养,体现学生在课堂知识学习中的主体地位,却成为了中学音乐教师值得思考的一个问题。笔者在此,就以生本音乐课堂的构建为具体的研究方向,对如何在中学音乐教学中,提高学生对音乐学习的积极性,主动地投入到音乐学习中以及养成一个良好的自主学习习惯进行了详细的阐述,希望能够探究出一条切实
摘 要:小学教育阶段,很多教师关注学生知识学习方面,学生心理健康问题容易受到忽视。教师作为学生成长的重要引导者,在教育教学过程中应该关注学生心理健康问题,积极采取有效措施进行教育、调控,有效对学生心理状况进行引导,促进学生健康成长。本文就加强小学生心理健康教育的方法和策略进行探讨。  关键词:小学生 心理健康教育 方法 策略  1 引言  新形势下,心理健康教育成为素质教育的重要组成部分,小学教育
微风乍起,阳光透过树叶间的缝隙洒在地上,仿佛看见时光穿梭的身影。我站在村口的大桃树下,捡拾珍贵的回忆。  眼前的这棵大桃树,已没有了当年的风采。结出的桃子掉在地上,被行人踩踏,躺在泥里,一片残破不堪,甚至招来蚂蚁,发出阵阵酸臭的气息,构成脏乱不堪的场景。如此情景,使我不由得皱起眉头,想起了生机勃勃、包含着香甜气息的往事。  孩童时期,大桃树下是我与小伙伴们最常来的地方。记得一年丰收季,大桃树枝繁叶