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＜正＞“双减”政策指的是减轻义务教育阶段学生的课后作业和校外培训压力的政策，使学生拥有足够的时间，培养自己的兴趣爱好，提高作业的完成效率，巩固所学知识，促进学生的全面发展。在此背景下对小学生的教育提出了新的要求，要求注重对小学生德智体美劳的全面教育，促进小学生的全面发展。以往的劳动教育中存在诸多问题，难以发挥劳动教育的价值。“双减”政策的落实对小学生的劳动教育带来一定影响，学校需要充分发挥“双减”政策的优势，创新劳动教育，树立小学生的劳动意识，提高小学生的综合素养。