【摘 要】
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在初中语文教学中,将心理健康教育渗入语文教育,必须确立初中生的主体地位,充分利用语文教材,营造和谐的学习氛围,注重学生心理需求,开展润物细无声的心理教育,这样才能达到
【机 构】
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湖南省隆回县麻塘山九年义务制学校,
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在初中语文教学中,将心理健康教育渗入语文教育,必须确立初中生的主体地位,充分利用语文教材,营造和谐的学习氛围,注重学生心理需求,开展润物细无声的心理教育,这样才能达到净化学生心理、促进学生身心健康发展的目的。
In junior middle school Chinese teaching, to infiltrate mental health education into Chinese education, we must establish the junior middle school students ’dominant position, make full use of Chinese teaching materials, create a harmonious learning environment, pay attention to students’ psychological needs, Purify the students’ psychology and promote their physical and mental health development.
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