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引导自主学习,建构地理能力
引导自主学习,建构地理能力
来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:angwjif
【摘 要】
:
新的初中地理教学理念强调,培养学生的终极目标是让学生学会学习。地理教师应该积极帮助学生确立自主学习的理念,进行纵向和横向的建构,也应该有一定的冷思考,如慎用多媒体等
【作 者】
:
张志慧
【机 构】
:
临沂第二十中学,
【出 处】
:
中小学电教(下半月)
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
初中地理
自主学习
读图能力
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新的初中地理教学理念强调,培养学生的终极目标是让学生学会学习。地理教师应该积极帮助学生确立自主学习的理念,进行纵向和横向的建构,也应该有一定的冷思考,如慎用多媒体等。
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