【摘 要】
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<正>《普通高中历史课程标准》(2015年版初稿)和《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(2017年版)对学科素养提出了新的诠释。历史学科核心价值和课程目标的集中体现,主要包
【机 构】
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吉林师范大学历史文化学院,哈尔滨强势教育中高考技巧研发中心,
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<正>《普通高中历史课程标准》(2015年版初稿)和《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(2017年版)对学科素养提出了新的诠释。历史学科核心价值和课程目标的集中体现,主要包括:第一,揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论,即唯物史观;第二,对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念,即时空观念;第三,通过严格的检验获取可信史料,并据此努力重现历史真实的态度与方法,即史料实证;第四,以
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