【摘 要】
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艺术类高校的目标是为了培养全方位的艺术人才,对于学生的培养比较重视,但是对于教职人员的水平和教学成就的要求不高。沿用过去的传统教职人才管理方法,导致现状的发展形势
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艺术类高校的目标是为了培养全方位的艺术人才,对于学生的培养比较重视,但是对于教职人员的水平和教学成就的要求不高。沿用过去的传统教职人才管理方法,导致现状的发展形势严峻,很多问题很突出并且难以解决。教职人员的教学素质水平不高,对于工作的积极性和热情也不够。教学岗位目标和教学职能不够明确,艺术类高校的绩效管理体制和激励体系不够完善。本文结合现状分析我国艺术类高校的绩效管理和激励机制,对于未来的发展方向树立信心提出决策。
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