信息技术优化高中语文写作教学探究

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多年来,高中语文写作问题一直是高中语文教学的重点和难点,传统教学模式根本无法透析每个学生的心理,形成了写作只有数量没有质量的局面。随着现代教育的不断发展,信息技术优化高中语文写作教学为作文教学开辟了一条崭新的道路。如何从学生实际和语文学科的特点出发,构建基于多媒体与网络技术条件下的作文教学模式,从而培养学生的创新思维,提高学生的写作水平,是摆在高中语文教师面前的一个重要研究内容。 Over the years, the problem of Chinese writing in senior high schools has always been the focus and difficulty of Chinese teaching in senior high schools. The traditional teaching model can not thoroughly analyze the psychology of each student and form a situation in which there is only quantity and no quality in writing. With the continuous development of modern education, information technology to optimize high school Chinese writing teaching has opened up a brand new path for composition teaching. How to construct the teaching mode of composition under the condition of multimedia and network technology from the actual characteristics of students and the characteristics of Chinese subject so as to cultivate students ’innovative thinking and improve students’ writing skills is an important research topic for Chinese language teachers in high school.
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