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在以赛促教的教育教学大背景下,电子商务教研室针对职业技能竞赛的要求,摸索着在教学、管理、科研与竞赛方面相互促进的方法.通过对选拔学生、培训学生、赛后措施等方面的阐述,找出教学与竞赛之间存在的问题,提出职业技能竞赛电商美工学生培养的更好方案.
基于竞赛平台的电商美工学生培养研究 ——以常德职业技术学院电商专业为例
【摘 要】
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在以赛促教的教育教学大背景下,电子商务教研室针对职业技能竞赛的要求,摸索着在教学、管理、科研与竞赛方面相互促进的方法.通过对选拔学生、培训学生、赛后措施等方面的阐
【机 构】
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常德职业技术学院,湖南 常德,415000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年32期
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