【摘 要】
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数学课上,山羊老师出了一道题:一根绳子测井深,绳子五折后,井口外余3米;绳子七折后,井口外余1米。问井深多少米?绳长多少米?小花鹿说:“我们先画图表示,能帮助我们分析。”说
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数学课上,山羊老师出了一道题:一根绳子测井深,绳子五折后,井口外余3米;绳子七折后,井口外余1米。问井深多少米?绳长多少米?小花鹿说:“我们先画图表示,能帮助我们分析。”说完,小花鹿就画出了草图。
Math class, the goat teacher out of a question: a rope deep logging, rope 50% off, wellhead more than 3 meters; after the twists and turns of the rope, the wellhead more than 1 meter. Asked how many meters deep? How many meters long rope? Small deer said: “We first draw that can help us to analyze.” Finish, the fawn to draw a sketch.
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