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“教坛耕耘苦亦乐，青春作伴好育人”，站在教育这块精神高地上，她始终守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲普通党员平凡而卓越的乐章。
“明天该怎样安排学校里的工作?”
“还有哪些繁琐如麻的事情需要去理顺?”
学校大事小情在她脑海里一遍遍地梳理着，校长又一次失眠了。
时针指向子夜一点，她依然感觉不到困，干脆趴在床上，捂着被子起草工作安排。
对于她来说这已经是常事了。
孙淑萍作为渚河路小学的校长，是有名的铁人校长。她有很多习惯跟她做领导的身份不符。她自己能动手去做的活儿决不会安排别人代劳。她常说，我是一名党员，应该多干点。老师们也都有自己的一摊子工作，都在超负荷运转，我多干点工作又有啥。
从1981年孙校长参加工作至今，28年了，她一直摸爬滚打在渚河路小学，跟学校里的一草一木，一砖一瓦都有着割舍不下的感情，一天不见孩子，吃饭都不香。1996年她走上校长岗位，蓦然觉着有一种强烈的使命感在驱使着她，殚尽竭虑地把全部心血倾洒在这一块希望的苗圃上。
这里曾经是一所多么落后的小学啊!以前的渚河路小学远不像今天这样名声鹊起。渚河路小学是1929年建校的，到了九十年代初还是一所设施陈旧、教学成绩没有起色的学校。由于地处城乡结合部，生源复杂，大多是进城务工子女和下岗职工子女，一个班挑不出几个在事业单位工作的学生家长，教学质量处于邯山去末位，1991年在前任校长的努力下盖起了新教学楼，可是离一所名校还有一段距离。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。她从当校长的第一天就给自己立下誓言，要把渚河路小学建成一流的学校。为了这个目标，她首先从自己做起，带领全校教师向着最高的境界冲刺。她建章立制，提高教师素质，激发奉献意识，以拼搏精神筑起一道瑰丽的彩虹。孙校长常说，学生可以择校，我们不能选择学生，在我们的眼里，渚河路小学的学生都是最优秀的，关键是教师对学生的培养。她从抓教师素质入手，学校很快有了起色，生源越来越多，学生由900多名发展到了1400多名，从一所被学生羞于说在这里读书的学校变成了以在渚河路小学上学为荣的热点学校，教学成绩总是在全区排名第一，甚至在全市统考中名列前矛，受到市教科所领导的好评。
渚河路小学，终于跃过了邯山教育的龙门。
一、抓定发展不放松 诠释一名共产党员的时代精神
走上邯山教育的红地毯，望着纷至沓来的锦旗奖匾，孙校长说，我首先感谢学校的老师们。
在渚河路小学做一名教师就意味着要比在别的地方多付出十倍的心血。备课、批改作业大多要利用晚上时间。总之一句话，要有特别能敬业、特别能吃苦的精神。对于素质差的学生，老师们就利用两节课后的时间义务给他们补课，而没有收过一分钱。有人问，你们收多少补课费?孙校长回答我们一分钱不收，他们感到不可思议。
抓教师管理，就抓住了学校的关键。而严格规章制度又是决定管理成败的关键。有了这个思路，小学在孙校长领导下开始了突围。
孙校长认为，制度是调节教师积极性的杠杆。她和领导班子一起制定了教师评价细则，从德、能、勤、绩四个方面评价教师，公平、公正、阳光运行，把评价标准写在纸上，让教师们自己对照着去做，比喊口号更有激发力度。每学期初，学校通过教代会告诉老师们该去做什么，怎么去做，并把考核制度公开，让制度约束和引导教师，每个教师的奖罚从公开评价中体现。奖!奖出了士气；罚!罚得心服口服。这样一来，就把教师们的积极性调动起来了，争着上课、勇于负责的多了，勤于学习、关爱学生的多了，遇到问题相互推诿的少了，熬天混日子的没有了，一股协力同心、团结向上的风气让渚河路小学破茧化蝶。
制度约束，领导率先垂范才有凝聚力。孙淑萍校长说，耍想风气正，领导要先行，尤其是校长在制度面前，从不搞特殊，以制度为标尺，和教师们一起遵规守矩，醉心于工作。在制度约束下，他们把善养浩然之气作为立校之本。
孙校长常对我们说，教师是万世之楷模，应该有水晶一样的师德和师魂，若不坚守这块净土就是涂黑了明天。为了强化教师管理，营造相互信任的气氛，她让教师以制度为准绳给校领导打分。
在渚河路小学，每周一例会，谁负责什么工作都布置得条理分明。把上一周工作讲一讲，再分析下周工作，并把发现的问题摆到桌面上研究解决。周一下午是教师例会，内容包括师德和政治学习。如此以来，学习之风愈来愈浓，工作落实如板上钉钉，千头万绪的工作也变得有条不紊，明朗有序了。
二、干工作需要一种精神 展示一名党员的崇高品质
我们的老师们常跟校长说，我们太累了，能不能悠着点儿?
孙校长的解释只有一个：怎么能不累呢?我们不备课，不批改作业、不提高自身素质对得起孩子吗?
耽误了孩子的今天，也就是耽误了孩子的明天，咱做教师这一行得凭良心啊!
也有人劝孙校长，瞧你每天都是这么累，可得注意身体。工作是学校的，身体是自己的，别累坏了。孙校长笑了，她说这是我应该做的呀，我就是一个在学校寻找快乐的人。成绩上去了，学校变化了，我感觉心里挺快乐的。
质朴的话语闪烁着一名党员超凡的气质和金子般的心。
在孙校长的心里，一直有一个美丽的梦，那就是渚小变成漂亮的校园、拥有先进的教学设施、气质高雅的教师、文雅活泼的学生。一个一定会实现的梦!
“明天该怎样安排学校里的工作?”
“还有哪些繁琐如麻的事情需要去理顺?”
学校大事小情在她脑海里一遍遍地梳理着，校长又一次失眠了。
时针指向子夜一点，她依然感觉不到困，干脆趴在床上，捂着被子起草工作安排。
对于她来说这已经是常事了。
孙淑萍作为渚河路小学的校长，是有名的铁人校长。她有很多习惯跟她做领导的身份不符。她自己能动手去做的活儿决不会安排别人代劳。她常说，我是一名党员，应该多干点。老师们也都有自己的一摊子工作，都在超负荷运转，我多干点工作又有啥。
从1981年孙校长参加工作至今，28年了，她一直摸爬滚打在渚河路小学，跟学校里的一草一木，一砖一瓦都有着割舍不下的感情，一天不见孩子，吃饭都不香。1996年她走上校长岗位，蓦然觉着有一种强烈的使命感在驱使着她，殚尽竭虑地把全部心血倾洒在这一块希望的苗圃上。
这里曾经是一所多么落后的小学啊!以前的渚河路小学远不像今天这样名声鹊起。渚河路小学是1929年建校的，到了九十年代初还是一所设施陈旧、教学成绩没有起色的学校。由于地处城乡结合部，生源复杂，大多是进城务工子女和下岗职工子女，一个班挑不出几个在事业单位工作的学生家长，教学质量处于邯山去末位，1991年在前任校长的努力下盖起了新教学楼，可是离一所名校还有一段距离。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。她从当校长的第一天就给自己立下誓言，要把渚河路小学建成一流的学校。为了这个目标，她首先从自己做起，带领全校教师向着最高的境界冲刺。她建章立制，提高教师素质，激发奉献意识，以拼搏精神筑起一道瑰丽的彩虹。孙校长常说，学生可以择校，我们不能选择学生，在我们的眼里，渚河路小学的学生都是最优秀的，关键是教师对学生的培养。她从抓教师素质入手，学校很快有了起色，生源越来越多，学生由900多名发展到了1400多名，从一所被学生羞于说在这里读书的学校变成了以在渚河路小学上学为荣的热点学校，教学成绩总是在全区排名第一，甚至在全市统考中名列前矛，受到市教科所领导的好评。
渚河路小学，终于跃过了邯山教育的龙门。
一、抓定发展不放松 诠释一名共产党员的时代精神
走上邯山教育的红地毯，望着纷至沓来的锦旗奖匾，孙校长说，我首先感谢学校的老师们。
在渚河路小学做一名教师就意味着要比在别的地方多付出十倍的心血。备课、批改作业大多要利用晚上时间。总之一句话，要有特别能敬业、特别能吃苦的精神。对于素质差的学生，老师们就利用两节课后的时间义务给他们补课，而没有收过一分钱。有人问，你们收多少补课费?孙校长回答我们一分钱不收，他们感到不可思议。
抓教师管理，就抓住了学校的关键。而严格规章制度又是决定管理成败的关键。有了这个思路，小学在孙校长领导下开始了突围。
孙校长认为，制度是调节教师积极性的杠杆。她和领导班子一起制定了教师评价细则，从德、能、勤、绩四个方面评价教师，公平、公正、阳光运行，把评价标准写在纸上，让教师们自己对照着去做，比喊口号更有激发力度。每学期初，学校通过教代会告诉老师们该去做什么，怎么去做，并把考核制度公开，让制度约束和引导教师，每个教师的奖罚从公开评价中体现。奖!奖出了士气；罚!罚得心服口服。这样一来，就把教师们的积极性调动起来了，争着上课、勇于负责的多了，勤于学习、关爱学生的多了，遇到问题相互推诿的少了，熬天混日子的没有了，一股协力同心、团结向上的风气让渚河路小学破茧化蝶。
制度约束，领导率先垂范才有凝聚力。孙淑萍校长说，耍想风气正，领导要先行，尤其是校长在制度面前，从不搞特殊，以制度为标尺，和教师们一起遵规守矩，醉心于工作。在制度约束下，他们把善养浩然之气作为立校之本。
孙校长常对我们说，教师是万世之楷模，应该有水晶一样的师德和师魂，若不坚守这块净土就是涂黑了明天。为了强化教师管理，营造相互信任的气氛，她让教师以制度为准绳给校领导打分。
在渚河路小学，每周一例会，谁负责什么工作都布置得条理分明。把上一周工作讲一讲，再分析下周工作，并把发现的问题摆到桌面上研究解决。周一下午是教师例会，内容包括师德和政治学习。如此以来，学习之风愈来愈浓，工作落实如板上钉钉，千头万绪的工作也变得有条不紊，明朗有序了。
二、干工作需要一种精神 展示一名党员的崇高品质
我们的老师们常跟校长说，我们太累了，能不能悠着点儿?
孙校长的解释只有一个：怎么能不累呢?我们不备课，不批改作业、不提高自身素质对得起孩子吗?
耽误了孩子的今天，也就是耽误了孩子的明天，咱做教师这一行得凭良心啊!
也有人劝孙校长，瞧你每天都是这么累，可得注意身体。工作是学校的，身体是自己的，别累坏了。孙校长笑了，她说这是我应该做的呀，我就是一个在学校寻找快乐的人。成绩上去了，学校变化了，我感觉心里挺快乐的。
质朴的话语闪烁着一名党员超凡的气质和金子般的心。
在孙校长的心里，一直有一个美丽的梦，那就是渚小变成漂亮的校园、拥有先进的教学设施、气质高雅的教师、文雅活泼的学生。一个一定会实现的梦!