让课外阅读引领学生遨游于书籍的海洋

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课外阅读在学生语文素养形成的过程中发挥着重要作用。《语文课程标准》在“具体建议”中指出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。”同时《标准》小学三个学段学生的课外阅读总量也作了相应的规定。为贯彻新课程标准课外阅读理念,语文教师要善于通过开展课外阅读活动,来全面提升学生的语文素养。
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