将思政元素融入高职高专药物制剂技术教学的探索

来源 :广西中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoxiaoyu123
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党的十八大提出把立德树人作为教育的根本,党的十九大报告再次强调:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”[1]国家主席习近平也是反复强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[2]。高校要实现全程育人、全方位育人,仅仅依靠思政理论课是远远不够的,必须将思政融入专业教学中,开展“课程思政”。药物制剂技术是研究制剂生产工艺及相关理论的科学,是高职高专药学、药品质量与安全、药品经营与管理、药品生产技术等专业的核心课程,几乎涵盖所有药学类专业学生。
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目的观察阿帕替尼对中晚期肝癌患者肝动脉化疗栓塞术(TACE)后血管生成因子水平的影响。方法选择2018年3月至2020年3月山西省运城市中心医院收治的78例中晚期肝癌患者作为研究对象,随机分为联合组(39例)和TACE组(39例)。TACE组以TACE术进行治疗,联合组在TACE组基础上使用阿帕替尼治疗。比较两组治疗前后各时点血管内皮生长因子(VEGF)、甲胎蛋白(AFP)和含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶-8(Caspace-8)水平。结果联合组治疗总有效率为66.67%(26/39),高于TACE组的4
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