在旅游美学课程中实施研究型学习的相关建议

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旅游美学是以旅游审美活动为研究对象的新型学科。它源自美学,是美学的分支,但因其注重美与现实社会的结合,有很强的针对性和实践性等特点,而有别于传统美学。同时旅游美学又是交叉、边缘学科,其课程内容涉及的相关各学科知识较庞杂,易使学生在学习中难以归纳总结。因此,本文针对其特征,提出对该课程实施研究型学习的建议,希望有助于学者的学习。
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