【摘 要】
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目的探讨氯沙坦联合黄芪注射液治疗慢性肾衰竭的疗效。方法选取慢性肾衰竭患者118例,随机分为观察组和对照组,每组59例。对照组患者常规对症、支持治疗,观察组患者在对照组基
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校附属医院肾内科
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目的探讨氯沙坦联合黄芪注射液治疗慢性肾衰竭的疗效。方法选取慢性肾衰竭患者118例,随机分为观察组和对照组,每组59例。对照组患者常规对症、支持治疗,观察组患者在对照组基础上联合使用氯沙坦及黄芪注射液。对比2组患者疗效。结果观察组患者经联合治疗后,显效35例、有效15例,无效9例,其临床疗效总有效率为84.7%,显著高于对照组（显效21例、有效13例、无效25例、临床疗效总有效率为57.6%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论联合使用氯沙坦及黄芪注射液治疗慢性肾衰竭的疗效,显著优于单纯对症支持治疗,临
其他文献
摘 要：目前随着人们生活水平的提高，很多孩子生活在安逸舒适的环境中，很多家长对于孩子抚育的方式过于溺爱，孩子要什么家长就一味地满足，导致很多孩子养成了娇生惯养的不良习惯。很多幼儿园学前班的教师的教学方式也存在问题，为了迎合家长的教育观念，对孩子的幼儿园学前教育也趋向于“保姆式”教育模式，失去了自己的教学风格。本文将围绕幼儿园学前教育教学中常见问题和解决方法展开讨论。 关键词：幼儿园；学前教育；常
摘要：本文针对当前大学生毕业后就业形势的严峻，社会对人才的基本要求越来越重视动手能力，以及大学毕业生的知识、能力等基本素质跟不上时代要求的现状，根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本精神，阐述了自主学习的基本含义及引导学生自主学习的重要性，指出大学生的自主学习是我国确立人才培养目标的战略定位的需要。在阐述中否定了一些传统观念、传统做法对人才培养所造成的负面影响，指出教学者必须抛弃传统观念，不断
[摘 要：为全面落实新課程改革的相关要求，推动初中语文课堂教学改革向纵深发展，逐步提高教学质量。基于此，本文将结合初中语文教学中存在的问题，遵循教育规律，探索打造高效语文课堂的策略，促进学生自主探究能力的形成，提高课堂教学效果。 关键词：初中语文教学；学习能力；高效课堂；策略] 有效课堂教学本质上就是实现语文课程“工具性”与“人文性”统一的过程。语文教学应改进教学方式，促进学生思维发展与提升，
目的探讨前列地尔能否促进肾移植患者术后康复。方法2003年1月至2006年8月，对298例肾移植受者术中及术后2周内每天静脉滴注前列地尔50μg，与同期内287例未使用前列地尔的肾移植
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Back to yield
[摘 要：近些年来，我國的教育水平在不断提高，因此，教育事业对于高中英语教学质量的要求也在不断提高。高中英语对于学生终身的英语发展有很大的影响力，因此教师应当充分重视高中英语教学的重要性。我们应当认识到英语不仅是体现在平时的试卷过程中，还应当注重口语的交流，而且学生在平时的口语交流中还有利于提高学生的英语水平。高中英语教师应当在教学过程中不断探索和发现新的教学方法，还要注重提高学生对于英语学习的自
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[摘 要：一个班级往往是由先进生、中等生、后进生组成的。而在这些学生当中，最令班主任头痛的莫过于后进生，特别是在思想和学习方面都有后进表现的学生。要转变这些后进生，必须讲究教育艺术，因人施教，因势利导，要从心理疏导入手，做到动之以情，晓之以理，坚持一分为二，耐心说服，把工作做深做细，是一定能把他们教育好的。 关键词：情感关爱;挖掘闪光点;耐心说服教育] 一个班级往往是由先进生、中等生、后进生组
冷战后,作为国际社会的一个系统,文明主要有自我利益需求、认知双重性、功能性等三方面基本属性,且有构建文明共同体的有利条件出现。但在耶路撒冷问题这一国际热点中,基督教