【摘 要】
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为引领21世纪科技革命所需的新时代创新人才培养工作,韩国政府尝试从传统的教育模式向注重个人素质、思维能力培养的新教育方向转变.2009年起,韩国各级教育行政部门和学校共
【机 构】
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徐州医科大学国际合作与交流处,江苏徐州 221004
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为引领21世纪科技革命所需的新时代创新人才培养工作,韩国政府尝试从传统的教育模式向注重个人素质、思维能力培养的新教育方向转变.2009年起,韩国各级教育行政部门和学校共同努力,通过制定“职业生涯学期制”“高中学分制”“机构体验认证制”“职业生涯专职导师制”“职业体验项目”等一系列制度措施,基本构筑了较为系统的学校职业生涯教育保障体系.生涯教育保障体系在提升教师的职业生涯教育专业素养的同时,完善了学生自我主导的职业生涯规划,扩大其在职业上的自主选择权.
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