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医学是最富有人文精神的学科,有着自然科学和人文科学的双重属性.人文素质教育是医学教育的重要组成部分,须充分挖掘医学专业教育中蕴涵的人文精神,寓人文素质教育于专业教育之中.然而目前种种原因导致医学专业教师的人文素质不尽人意.因此,研究提高医学专业教师的人文素质就显得必需而迫切.
高等医学院校专业教师人文素质现状与策略研究
【摘 要】
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医学是最富有人文精神的学科,有着自然科学和人文科学的双重属性.人文素质教育是医学教育的重要组成部分,须充分挖掘医学专业教育中蕴涵的人文精神,寓人文素质教育于专业教育
【机 构】
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泸州医学院基础医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2014年8期
【基金项目】
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四川省2012年教育厅“地方医学院校专业教师人文素质培养体系的研究”（编号：12SB047）.
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