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随着我国教育体制的变革,当前高中英语也对学生提出了新的学习要求,学生不但需要掌握大量的英语词汇,还应该准确运用英语去沟通、交际.因此高中英语教师应该采用一些动态教学的策略,促使教学内容的动态生成,从而引发学生更加积极主动地进行英语的学习,进而有效提升学生的学习效率和课堂的教学效率.
浅析高中英语课堂动态教学的策略
【摘 要】
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随着我国教育体制的变革,当前高中英语也对学生提出了新的学习要求,学生不但需要掌握大量的英语词汇,还应该准确运用英语去沟通、交际.因此高中英语教师应该采用一些动态教学
【机 构】
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江西省星子中学 江西九江332800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年9期
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