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通过分析目前高等院校实验教学效果评价的现状和问题,提出了构建一套科学合理的实验教学效果评价体系应把握的基本原则。在该原则的指导下,构建了以学生为本的实验教学评价体系。并以《企业资源计划》实验课程为例,随机抽取2个年级的学生对此实验教学效果进行打分评价,验证了指标体系和评价方法的实用性。
实验教学效果评价体系构建与实证研究
【摘 要】
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通过分析目前高等院校实验教学效果评价的现状和问题,提出了构建一套科学合理的实验教学效果评价体系应把握的基本原则。在该原则的指导下,构建了以学生为本的实验教学评价体
【机 构】
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天津城建大学经济与管理学院
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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天津城建大学教育教学改革与研究项目(JG-1212)
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