任务驱动式教学在《汽车营销》课程中的应用研究

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  摘要: 《汽车营销》是一门应用性很强的学科,对学生的实践动手能力要求很高,教师在授课过程中应更多的注重理论和实际的结合,提高学生的工作岗位适应能力。将任务驱动式教学引进该课程,指出其应用过程中所存在的不足和注意点,找到解决方法,提升课程教学质量。
  关键词: 任务驱动;汽车营销;应用研究
  中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1671-7597(2010)1120095-01
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