切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
为真正的合作学习叫好--观于永正老师教《全神贯注》有感
为真正的合作学习叫好--观于永正老师教《全神贯注》有感
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:VIPYJS
【摘 要】
:
放眼现在的公开课,几乎每节课都能看到学生在"合作学习",这似乎成了一种时髦.但仔细推敲,其中形式主义成分较多,客观上影响了教学效益的提高.什么是真正的合作学习?观看了于
【作 者】
:
黄元虎
【机 构】
:
江苏江都市国际学校小学部
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2005年10期
【关键词】
:
“合作学习”
《全神贯注》
于永正
老师
形式主义
教学效益
公开课
学生
推敲
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
放眼现在的公开课,几乎每节课都能看到学生在"合作学习",这似乎成了一种时髦.但仔细推敲,其中形式主义成分较多,客观上影响了教学效益的提高.什么是真正的合作学习?观看了于永正老师执教<全神贯注>一课,我颇受启发.
其他文献
不妨给教师“作业”写点批语
记得好几个月前,我下达了一个征文任务,随意说了句:35周岁以下的青年教师每人交一篇.原以为只要能收到一定数量的文章上报参评就可以交差了,殊不知竟收到为数不少的文章,仔细
期刊
人性化管理
教学管理
教师“作业”
批语
小学
备课笔记
在教学过程中培养反思型教师
"教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自己完善自己时,才能更有利于学生的完善与发展."用反思的手段来促进教师专业化,是后现代主义教育理论
期刊
教学过程
反思型教师
教师专业化发展
后现代主义
小学
莎丽格木材解剖学特征及物理力学性能研究
以莎丽格木材为研究对象,对其解剖特征、密度、干缩率及关键力学性能等材性指标进行测试和分析,并与改良处理前的山杨做了对比,以期为莎丽格木材的应用提供理论依据。实验结
期刊
莎丽格
解剖特征
物理性质
力学性能
SalicaceaeAnatomical characteristicsPhysical propertiesMechan
小议幽默在课堂教学中的运用
士比亚说过:“幽默和风趣是智慧的闪光”、“它能化腐朽为神奇,化平淡为生趣,化沉闷为轻松……”这样的功效不正是当我们看到学生萎靡不振时,当看到学生因失误而尴尬时,当看到学生
期刊
课堂教学
教学语言
教学艺术
教学设计
小学
语文教学
选聘小学英语教师的实践
日前读<人民教育>2003年第19期北京市现代教学研究所<积极开展小学英语教师培训加强师资队伍建设>一文,受益匪浅.相信文中提出的培训观点及计划对全国的小学英语教育工作者都
期刊
小学
英语教师
教师队伍建设
教师选聘
人事管理
戏说“考”评
考评教师本应从“德”、“能”、“勤”、“绩”等诸多方面综合考虑,客观评定。然而,现行的教师考评只评“考”,而且是以学生的“考试成绩”作为评价教师的“惟一依据”。因为对于教育行政管理部门而言,这样评既简单方便,易于操作,又能确保“教学质量”,树立“政绩工程”,何乐而不为?“考评”教师异化为以“考”评教师使得教师评价工作与“科学合理”、“公正公平”无缘,在实际操作过程中出现了一些“怪异”现象。
期刊
教育行政管理部门
教师考评
“政绩工程”
评价工作
操作过程
客观评定
考试成绩
教学质量
科学合理
其他学术论文