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在小学美术教学过程中,翻转课堂的构建,能够有效提升学生的学习积极性,体现小学生的主体地位,使其更好地进行美术学习,从而提升课堂教学效率。笔者结合多年的美术从教经验,探讨如何在小学美术课堂中构建翻转课堂,旨在提升教学效率,培养小学生的审美情趣。
翻转课堂在小学美术教学中的实践思考
【摘 要】
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在小学美术教学过程中,翻转课堂的构建,能够有效提升学生的学习积极性,体现小学生的主体地位,使其更好地进行美术学习,从而提升课堂教学效率。笔者结合多年的美术从教经验,探
【机 构】
：
江苏省张家港市塘市小学
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2019年8期
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