以问促学在物理课堂教学的构建探究

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问是一门艺术,更是课堂教学的重要载体.在以问促学的教学创设中,优化物理教学环境、创新物理教学方法,实现有效物理教学的构建.本文从问题探究式教学、问题生活式教学、问题实验式教学等方面,具体论述了新课改下以问促学在物理课堂教学的构建策略.
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