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<正>高职师范要适应国际形势的需要,培养出能与国际接轨的美术教育专业人才,就必须改革现有的教学模式,将双语教学提到日程上来。我们美术双语教学应该在不同阶段分别应用不同的教学模式:英语渗透教学模式、学科整合教学模式、英语沉浸教学模式。美术双语教学目前还是一种新生事物,对教学双方来说无疑都是一种挑战,双语教学需要一个过程,