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大数据渗透大学生的学习工作生活等各个方面,对高校辅导员素质提出更高的要求。高校通过更新教育理念、跟进学生的成长发展等工作,切实提升大数据时代高校思想政治教育的实效性。
大数据时代下高校辅导员工作素养提升路径研究
【摘 要】
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大数据渗透大学生的学习工作生活等各个方面,对高校辅导员素质提出更高的要求。高校通过更新教育理念、跟进学生的成长发展等工作,切实提升大数据时代高校思想政治教育的实效
【机 构】
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常州大学人事处
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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江苏省高校辅导员工作研究会专项课题(16FYHLX038)
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