【摘 要】
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目的:探讨运用信息-知识-信念-行为(IKAP)理论对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇进行健康教育的效果.方法:将82例GDM孕妇随机分成实验组42例和对照组40例.实验组运用IKAP理论进行健康
【机 构】
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高邮市妇幼保健所,江苏高邮,225600
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目的:探讨运用信息-知识-信念-行为(IKAP)理论对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇进行健康教育的效果.方法:将82例GDM孕妇随机分成实验组42例和对照组40例.实验组运用IKAP理论进行健康教育,对照组按照传统方法进行健康教育.结果:实验组孕妇知识掌握率及孕妇健康行为形成率与对照组相比,差异均有统计学意义(P<0.01).结论:运用IKAP理论对GDM孕妇进行健康教育效果优于传统方法,增强了孕妇的保健意识,减少了并发症的发生,达到良好的妊娠结局.
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