【技法指津】
　　欲扬先抑，是一种写作手法，即为了肯定某人、某事、某物，先用曲解或嘲讽的态度，去贬低去否定，再用褒扬的态度，去赞美去肯定。
　　古人做文章讲究“蓄势”，说的也是欲扬先抑的手法。《战国策》中有一段“冯谖客孟尝君”的故事，文章的开头写冯谖既无爱好，又无能耐，动不动发牢骚、抱怨待遇不好。“左右皆恶之，以为贪而不知足”。作者把他贬抑到最低处后，笔锋一转，写他如何为孟尝君经营“三窟”，使“孟尝君为相数十年，无纤介之祸”，作者用欲扬先抑的手法，写出了他超人的智慧和战略眼光。
　　那么，我们要在写作中用好欲扬先抑手法，需要注意什么呢？
　　一、贬抑处落笔，极力渲染负面形象
　　茅盾先生写《白杨礼赞》，开篇先写白杨树的生长环境——花大量笔墨渲染黄土高原的“单调”，使人恹恹欲睡，这是抑;朱自清先生写《背影》，先写父亲的“迂”“颓唐”等，对人物进行贬抑;鲁迅先生写《阿长与〈山海经〉》，先是列举了阿长的种种令人讨厌之处——饶舌、多事、睡相霸道、有着烦琐的规矩等。上面几篇作品，全部是反向入笔，先写出人物不讨人喜欢的方面。
　　二、笔锋突转，给人恍然大悟的快感
　　“抑”不是目的，它是在为“扬”蓄势。《白杨礼赞》中，突然看到挺拔的白杨，使人精神为之一振，这就是“扬”。后文以大量篇幅盛赞白杨，和前文的“抑”形成情感上的变化和起伏。《背影》一文，当时的“我”和“回忆时的我”双重视角下，对父亲有完全不同的认知。后者眼中的父亲，是“扬”。作者遭遇了生活困顿和精神压抑后，才对父亲有了深深的理解和爱意。《阿长与〈山海经〉》中，后文着力表现“我”对长妈妈的敬意，比如她给“我”买到了绘图的《山海经》，给了“我”很大的惊喜。“抑”是假，“扬”才是作者的真正用心。鲁迅先生以先抑后扬的手法，展现了对生命的养育者和社会底层的不幸者长妈妈深沉的爱。
　　林语堂在《曲线之美》一文中写道：“自然界好曲，如烟霞，如云锦，如透墙花枝，如大川回澜。”如果我们的文章平铺直叙，就会少了很多趣味。运用欲扬先抑的手法，能让情感流动起来，让情节波澜起伏，从而给读者阅读的快感和美感。同学们在运用欲扬先抑手法时，要注意抑扬前后要有对照性，比如前文写爷爷对自身很节俭，后文可用对他人大方来“扬”。此外，转变过程中，情感的抒发要自然，不可生拉硬扯，給人矫揉造作之感。