小学语文课堂教学优化策略探究

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【摘要】

：

课堂是学校和教师实施教育教学的主战场,是反映教师教学质量的重要参考依据.优化小学语文高效课堂,不仅有利于教师教学效率的提高,而且有利于调动学生的学习积极性,使学生能

【作者】

：

田玉山

【机构】

：

康乐县大东沟小学甘肃康乐 731500

【出处】

：

数码设计（下）

【发表日期】

：

2019年12期

【关键词】

：

小学语文课堂教学优化策略

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课堂是学校和教师实施教育教学的主战场,是反映教师教学质量的重要参考依据.优化小学语文高效课堂,不仅有利于教师教学效率的提高,而且有利于调动学生的学习积极性,使学生能够在轻松、愉悦的状态下吸收知识,完成学习任务.那么,教师应如何在有限的40分钟教学时间内优化小学语文课堂教学呢?这正是本文研究的主要内容.

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