融合内化助力共生 ——以网络直播课《记叙文中的景物描写》为例浅谈初中语文线上写作教学

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初中语文线上写作教学,是信息技术与初中语文写作教学融合内化的结果.线上写作教学的独特性,信息技术的借助,决定了其课堂教学展开具体可操作的过程性.在此过程中,教师需厘清概念,融合内化,助力共生,以此服务教学,聚焦教学,重构教学,最后创设线上写作教学生态.
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