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中职语文的作文教学处于真空状态,老师怕教,学生怕写。在当今社会,提高学生的语文素养对其走上工作岗位尤为重要。要改变这一现状,首先要改变老师和学生的思想意识,要重视平常的练笔活动。教师要制定写作教学计划,分解任务目标;通过片段写作,落实目标;设置情境,实战模拟;设置练笔情境,拓展文本;校园社会热点,时事评价;利用网络资源,创建平台等方面对学生进行训练,以达到练笔的效果,提高学生的语文写作能力。